高校钢琴即兴伴奏教学问题的相关思考

作者：蒋将高校钢琴教学即兴伴奏

摘要：钢琴即兴伴奏这门课程是高校教学中一个较为“年轻”的生命，为高校艺术教学注入新的血液。但在发展的初级阶段，高校钢琴即兴伴奏教学还面临着各种各样的问题，制约着它的发展。本文通过对高校中钢琴即兴伴奏的教学现状和必要性做出分析，为教学提出几点建议，以期为今后教学方法的改进提供参考。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社