作者:珠措小学数学中高年级自主预习
摘要:小学数学教育以培养学生的逻辑思维能力和综合素质为目的,对学生其他的课程的学习创造了便利的条件,为学生养成严谨理性的思维习惯奠定了坚实的基础。其中自主预习可以帮助学生对教材知识进行了解和思考,促进生本结合,最大程度的促进学生自主探究的能力。本文主要通过针对如何激发小学中高年级学生数学自主预习的主动性进行分析,对小学中高年级学生自主预习的方法,旨在为我国小学数学教学提供参考。
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