作者:王勇心理健康教育心理健康活动内容与方法调适
摘要:本文立足教育现状和学生特点,就中小学开设心理健康教育课存在的主要问题展开分析,得出实践中具体调适方法及实践效果。为在中小学具体开设心理健康教育的活动内容与活动方式提出建议和途径。
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