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浅议学习的内涵、过程和意义

作者:陈辉; 吴双江; 徐加新学习的内涵过程意义

摘要:本文对学习的内涵、过程和意义进行了简单的梳理。我们认为学习基于经验而产生是一种活动,它意味着行为或行为潜能的变化,其发生是相对持久的变化过程;学习能够让我们适应环境,成就自我,帮助人类塑造和改变人性。

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大东方

《大东方》(CN:44-1610/G0)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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