作者：陈小乐探究性实验教学微课铁生锈
摘要：小学科学学习的方式是多种多样的，探究式学习是学生学习科学的重要方式。探究式学习是指在教师的指导、组织和支持下，让学生主动参与、动手动脑、积极体验，经历科学探究的过程，以获取科学知识、领悟科学思想、学习科学方法的学习方式。然而，设计实验、做实验并进行实验总结，这些耗时长、考验个人能力的操作难以在课堂上完成。使用微课来进行翻转课堂式的实验教学，则可以给同学们更充足的探究时间，让科学实验探究性教学有了时间上的保障，当然，这时微课的设计要求非常高。
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