“说＋做”德育教育对学生成长过程的影响

作者：黄林德育教育学生健康成长教育论述

摘要：处于世界观、人生观、价值观形成关键时期的中学生，面对道德是非以及传统道德与现实生活的一些冲突时，不能较好地做出正确的道德判断和道德选择。作为一名教育工作者有必要探索“说＋做”德育教育对学生成长过程的影响，从而在教育过程中注重这些方面的教育以及改进教育策略。

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