探索小学语文课外阅读习惯的培养策略

作者：常玉芳小学语文阅读习惯培养策略

摘要：让孩子明确读书的目的实在是阅读的第一要事；营造良好的阅读氛围，让孩子愉悦地进行课外阅读，快乐地接受自己想要学习的语文知识；阅读也应教给学生阅读的方法，从中感悟作者的思想感情，与作者心灵交汇，产生共鸣；课本内数量有限的文章只能举其一，只有课外阅读拓宽知识面才能反其三，才能在应用中化方法为能力，使阅读能力越来越强。

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