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幼儿教育的有效性实践与探索

作者:邵玉华幼儿教学有效教学实践

摘要:文章作者结合近年来的教学实践从学前幼儿教育现状进行分析,从教学目标、教学内容和教学方式等方面对提高幼儿教育活动的有效性进行了探讨,并进行了实践性探索。

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大东方

《大东方》(CN:44-1610/G0)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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