论卢梭的教育思想

作者：王嘉臣自然教育自然人自由理想国

摘要：卢梭浪漫主义文学流派的开创者，启蒙运动最卓越的代表人物之一。他的自然主义的教育理论，主张培养自由、平等、独立的“自然人”；保持和发展人性的自然本性；顺应儿童身心自由发展的规律。他的理论中也存在的缺陷，所以我们应用辩证的眼光正确认识卢梭的教育理论。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社