作者:杨星星; 郭东颖视障学生手机网络社会空间
摘要:在新媒体广泛渗入日常生活的当下,因视力缺陷而被迫成为"他者"的视障群体如何使用媒介,并不为大多数人所关注。随着视障群体对互联网和新媒体使用的增多,他们如何运用新媒体并在其中展开自我表达和社会交往,成为一个极富研究价值的领域。本文以一所盲哑学校中的视障学生为研究对象,调查和分析这一群体如何将新媒体运用到日常学习、娱乐和交往活动中。
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《当代传播》(CN:65-1201/G2)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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