作者:薛可; 何佳; 王宇澄自我呈现公众参与社会互动理论
摘要:新媒体为人们提供了一个自我互动和社会参与的实验室,自我呈现是自我意识的动态表达,公共参与是多元意义符号的交流碰撞。本研究以社会互动理论为基础厘清网络空间中自我呈现的不同表现形态,同时结合线上线下问卷调查,探讨性别、学历、网络卷入度、自我呈现维度与公共参与行为的影响关系。
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