作者：王巍高职高专教育英语写作测试影响因素
摘要：由于高职高专教育的职业性和目的性，使这一水平的英语教育更加具有实用特点，因此，作为英语应用能力的一个重要方面，写作能力的测试与评估也应该体现这一特点。在设计、评估写作测试的过程中，写作的题材、项目提示语、评分的原则和方法这三方面因素对是否能够成功地评价并进一步提高学生的写作能力起到了决定性作用。
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《东北亚经济研究》（CN：22-1423/F）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东北亚经济研究》读者对象：政府机关、科研机构、高校、社会群体。主要报道主题：一带一路合作，改革开放研究成果。专题研究方向：国际区域经济。涉及主要学术领域：东北亚区域经济合作、世界经济。
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