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大学办基础教育的实践与探索——以东北师范大学基础教育办学为例

作者:赵树峰; 钟明; 王凌玉东北师范大学基础教育附属学校合作办学

摘要:大学办基础教育源于大学服务社会的职能所在,作为继教学、科研之后的第三大职能,服务社会的职能决定了大学要为基础教育服务。这是一项功在当代,利在千秋的民生工程,是大学主动承担社会责任的体现。作为师范院校而言,东北师范大学最初办基础教育,一方面为大学教科研提供实验,为毕业生提供实践;另一方面也为大学教职员工子女解决教育问题。时至今日,大学通过输出优质教育资源,助力区域基础教育提升发展,在进一步帮助附属学校加强教师队伍建设、改善办学条件,不断提升附属学校品牌竞争力方面,依然发挥着重要作用。

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东北师大学报·哲学社会科学版

《东北师大学报·哲学社会科学版》(CN:22-1062/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东北师大学报·哲学社会科学版》办刊宗旨:坚持社会主义办刊方向,贯彻党的“百花齐放,百家争鸣”方针,开展学术讨论,交流教学和科研成果,发现和扶植人才,培养学术理论队伍,为提高东北师范大学教学质量和科研水平服务,为发展和繁荣我国社会科学学术研究事业服务。

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