作者：施健大学英语课堂提问策略
摘要：课堂提问是教师组织课堂教学活动最常用且必不可少的步骤之一。如何提高大学英语课堂提问的有效性，是广大英语教师关注的问题。发掘了大学英语课堂提问中存在的问题，并从教师提问策略的角度，分析和探讨如何通过提问来促进学生的语言学习。
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《东北电力大学学报》（CN：22-1373/TM）是一本有较高学术价值的双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东北电力大学学报》主要刊载电力、电机、动力、热能、信息工程、自动控制与系统工程、电厂化学与机械、电子等学科和技术的最新研究成果及社会科学研究方面的论文。
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