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协奏十年——写在《当代学生》创刊十周年

作者:刘国平当代学生青少年读者十年古诗文编辑过程文化高地尼康公司上海美术馆审美倾向青少年学生

摘要:<正> 《当代学生》在朋友们的支持下,特别是在青少年读者的支持下,走过了十年。十年里,我们经历了变革的阵痛,前进的曲折,也获取了创新的快感和发展的喜悦。十年里,我们的国家发生了多么大的变化!我们的生活发生了多么大的变化!我们只是黏附在历史的车轮上,随着时代的脉动,走向一个又一个新奇的境界。当我面对十年150期《当代学生》杂志时,能想到的一个词是“协奏”。我相信,一个人、一个团队、一个社会都是生活在“协奏”之中的。

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当代学生

《当代学生》(CN:31-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代学生》力求把抽象的、深奥的、枯燥的科学知识做到形象、浅显的表达,力求把文字换成图片,把专业术语换成大家喜闻乐见的语言。

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