作者:柯霜全程考核模式蓝墨云应用高职会计课程
摘要:针对目前高职会计课程结果考核模式中存在的诸多问题,本文提出构建一种新型的具有考核点清晰、客观、动态反馈、全程监测等特点的课程考核模式,即全程考核模式。文章对该模式的含义、作用、构建思路、步骤进行详细阐述。同时,顺应“互联网+教育”时代特点,通过蓝墨云班课的应用实现会计课程全程考核模式的具体实施,对最终实现高职院校教学质量的提升起到积极作用。
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《当代会计》(半月刊)创刊于2014年,由中文天地出版传媒集团股份有限公司主管,江西省报刊传媒有限责任公司主办,CN刊号为:36-1330F,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代会计》的办刊宗旨是宣传国家会计准则、会计制度及相关政策法规,传播现代会计理念和会计文化,阐释和交流会计实务方法,为企事业单位会计从业人员职业发展和学习交流服务。
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