HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

对我国道德教育几个问题的思考——中韩道德教育观之比较

作者:郭良春道德教育观20世纪60年代国民精神韩国公民素质社会公德中国

摘要:韩国作为一个后发型的东方国家,人均GDP从20世纪60年代的81美元增至90年代后半叶的1万美元以上,短短30年时间增长了100多倍,教育之力功不可没.韩国教育不仅为本国的经济发展培养了大批合格的专业人才,而且形成了体现韩国人强烈民族自豪感和责任心的"国民精神".在首尔亚运会、奥运会期间,韩国人民作为东道主表现出的良好社会风范和韩国队在赛场表现出的顽强拼搏精神为韩国在全世界赢得良好的声誉.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

当代韩国

《当代韩国》(CN:11-3467/D)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代韩国》刊登有关韩国政治、经济、文化、教育、历史、外交等方面研究的论文。读者对象为:韩国研究专业人员、外事工作者、高等院校有关专业师生。

杂志详情