作者:张晓玲; 赵榆琴; 苏鹏; 杨健cdioc程序设计教学改革
摘要:"C程序设计"是培养理工科学生计算机应用能力的重要基础课程。通过分析该课程结合CDIO工程教育理念,从教学大纲、教学计划、教学模式和考核机制等方面进行改革的现状,提出CDIO教育模式能有效提高应用型本科院校理工科学生培养效果。
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