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构建实践教学体系提升学生实践能力——大理大学广告学专业实践性课程教学的探索与反思

作者:邓家鲜; 段雅婧; 张霁薇广告学专业实践性教学能力提升探索与反思

摘要:高校人才培养目标的实现与实践教学体系的构建紧密关联。广告学专业作为技术、知识密集和应用型极强的专业,提升学生实践能力是实现教学目标的关键。从实践性教学观念的强化、实践性课程的设置、专业技能的训练等方面,探索构建科学的实践性教学体系,总结经验,思考专业人才的培养途径。

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大理大学学报

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