作者:周琬謦教师教学发展中心研究综述
摘要:梳理教育部文件要求和相关文献研究,从"为什么建设""建设得怎么样"和"应该如何建设"三个维度对关于我国高校教师教学发展中心建设的研究进行系统全面的综述,归纳建设目的的五种观点,总结和介绍两级"中心"建设的现状,概括应然性研究的七个方面,并对各方面研究的主要观点进行简要点评。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《大理大学学报》(CN:53-1232/Z)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《大理大学学报》的宗旨是:坚持社会主义办刊方向,贯彻党的百花齐放、百家争鸣的方针,积累和传播文化知识,立足本校、面向全国、走向世界,为学校教学、科研及社会生产实践服务,为地方经济文化建设及社会发展服务。
省级期刊
人气 239229 评论 36
人气 154569 评论 33
人气 152326 评论 53
人气 123708 评论 54