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高校教学评估档案开发主体之分析

作者:王宇晖高校教学评估档案开发教育主管部门档案部门自我评估办学特色高校工作开发利用

摘要:评估档案是反映高校工作成就与办学特色的主要载体.是高校自我评估和教育主管部门测量评估的重要依据,它在高校本科教学评估中发挥着举足轻重的作用。按照常理,评估结束之后,评估档案应该完整移交给档案部门,不存在由谁负责开发的争论。但是,由于评估档案自身的特殊性,导致档案部门和教学评估部门在处置评估档案的问题上产生了歧见。无论是档案部门还是教学评估部门,都主张应该由自己负责,对评估档案的保管和再开发利用。

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档案记忆

《档案记忆》(CN:42-1882/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《档案记忆》为档案工作专业刊物,旨在宣传党和国家关于档案工作的方针政策,交流档案工作经验,探讨档案学理论,普及档案业务知识,发表档案史料,大力开发档案信息资源,为四化建设服务。

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