作者：喻菡心理档案青少年心理健康状况心理教育认知过程个性特征素质教育因材施教
摘要：一、建立青少年心理档案的必要性 建立青少年心理档案是在中小学开展心理教育的一项基础工作。心理档案是运用心理学的方法对学生的认知过程、智能状况、个性特征和心理健康状况做出鉴定和评价的记录。在进行素质教育的大前提下，仅仅重视学生的成绩是不够的，还应该了解学生的心理特点．做到因材施教。生理疾患、
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《档案记忆》（CN：42-1882/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《档案记忆》为档案工作专业刊物，旨在宣传党和国家关于档案工作的方针政策，交流档案工作经验，探讨档案学理论，普及档案业务知识，发表档案史料，大力开发档案信息资源，为四化建设服务。
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