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高校教学档案收集四法则

作者:陈玉档案收集高校教学法则教学管理部门档案工作网络档案材料部门负责人业务机构教学工作归档要求档案部门归档范围工作程序职责范围档案馆单位名单

摘要:1常规收集法是通过教学管理部门和教学业务机构,将教学工作活动中产生和处理完毕的档案材料,由产生与形成的单位或个人,按照学校档案部门的归档要求,在规定的时间内向档案馆(室)移交.

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档案管理

《档案管理》(CN:41-1216/G2)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《档案管理》定位是以业务指导为主,兼顾学术性和可读性。旨在传播档案学知识,交流工作经验,推动理论研究,提高档案工作者业务素质。

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