作者：李艳玲数据库反面案例sql查询
摘要：针对非计算机专业基础实验的弊端,提出将反面案例融入数据库实验,提高学生解决问题的能力,并实现了SQL在Access表达式实验中的新应用,避免学生编写程序代码的繁琐,化复杂抽象为直观形象,改进传统实验教学的不足。从而提高学生计算机基础的实验能力,减少实验指导教师的重复劳动。
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