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建构高职院校“五位一体”大学生思想教育模式微探——以信阳涉外职业技术学院为例

作者:毛哲成高职院校思想教育模式

摘要:两个“百年”奋斗目标的确立,社会发展对应用型人才需求层次的不断提升,推动了高等职业教育的快速发展,高职院校大学生思想教育工作也愈加受到重视。在国内外学者研究的基础上,对思想教育模式内涵进行诠释,在大胆实践的基础上对思想教育模式进行探索,希望对高职院校大学生思想教育工作的开展提供有益的借鉴。

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常州信息职业技术学院学报

《常州信息职业技术学院学报》(双月刊)创刊于2002年,由江苏省工业和信息化厅主管,常州信息职业技术学院主办,CN刊号为:32-1688/Z,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《常州信息职业技术学院学报》加入CNKI中国期刊全文数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊CMK、中文科技期刊数据库原文收录期刊、中国优秀期刊(遴选)数据库收录期刊。为高水平的研究提供有力的支持,为学术、科学研究的最新成果提供最好的服务。

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