浅谈尝试教学法在小学数学教学中的应用

作者：彭少娟小学数学尝试教学法教学应用

摘要：尝试教学法,重视学生在学习过程中的自主性,通过对教材知识进行"尝试",加之教师的合理引导,使学生提升对知识的感悟。尝试教学法打破了传统理念的束缚,旨在通过学生的个人努力,理解教材,同时培养自身学习能力。与传统方式相比,尝试教学法最大的突破之处在于学生的"尝试",通过学生的独立学习,对自身自主学习能力的锻炼,加深了对学习内容的掌握。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社