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抓住事物特征挖掘人文内涵——人教版八年级(下)第四单元同步作文训练之升格篇

作者:曹津源同步作文训练人文内涵事物特征八年级人教版升格挖掘家乡

摘要:家乡一“宝”———_____“歌会”,是沈从文家乡之一“宝”;“腌蛋”,是汪曾祺家乡之一“宝”;“吆喝”,是萧乾家乡之一“宝”;“春酒”,是琦君家乡之一“宝”……你的家乡有什么“宝”?请拿起笔给大家介绍一下吧!要求:先在题目的横线上写上家乡一“宝”的名称,补全题目,然后写一篇说明文;不少于600字;写作前先进行调查走访活动,尽可能多地掌握相关素材。

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初中生学习(高)

《初中生学习(高)》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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