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创设情境 快乐学习——徐州市贾汪区耿集中学“英语课程”提升工程掠影

作者:赵玮英语课程贾汪区徐州市创设情境快乐学习工程中学江苏省教育厅

摘要:徐州市贾汪区耿集中学创办于1958年,是一所偏远的农村初中。由于英语教师师资薄弱,整体水平不高,2012年,学校申报了江苏省教育厅“英语课程”质量提升项目并获得立项。围绕“英语课程”质量提升工程,学校采取了一系列行之有效的措施,推动项目建设。一是创设英语情境,营造文化氛围。学校在校园里、班级内、图书馆广泛张贴双语标识;开通校园英语广播电台,定期播放英文名曲、校园新闻、佳作赏析等;创立社团,开展英语沙龙活动:创建人机互动平台等。

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初中生世界

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