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“鸡兔同笼”探究活动方案

作者:刘春阳活动方案数学趣味题几何

摘要:鸡兔同笼是中国古代的数学趣味题之一.大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚.问笼中各有几只鸡和兔?

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初中生世界

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