作者:吴蔚宽容快乐工作班主任工作阳光情感问题教育方法教育者老师
摘要:宽容,是教育修养的情感问题,宽容中所蕴涵的了解、信任、期待、表明了教育者对自己和地象积累了足够的信心、届是浸透了一种于事业、于孩子真挚的热爱。快乐工作、快乐生活,用快乐的心态,快乐的教育方法培养出更多快乐的学生一直是我作为一一名老师所追求诉目标。回头望十年来在班主任工作中的点点滴滴,心中不由得感慨万千,担任班主任带给我的是作为一名老师的历练,
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《初中生辅导》(CN:52-1073/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《初中生辅导》旨在对中学生加强共产主义思想品德教育,指导中学生学好功课,提供第二课堂知识,扩大视野,陶治情操,培养一代新人。
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