作者:韩君网络教育高校多样性教学个性化学习社会化
摘要:网络教育的三种形式带来资源丰富化、教学个性化、学习社会化的正面效应.在网络教育多样化的基础上,提出普通高等院校面对网络教育的发展形势需做出积极的思考与变革.
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《常州工学院学报》(双月刊)创刊于1986年,由江苏省教育厅主管,常州工学院主办,CN刊号为:32-1598/T,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《常州工学院学报》主要刊登机械工程、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、土木工程、建筑学等自然科学类学术论文。
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