作者:刘新可持续设计绿色设计lens设计教学
摘要:本文系统梳理了"可持续设计"的发展脉络与核心观点,并结合案例分析澄清广泛存在的对"绿色"概念的误读;通过介绍LeNS(The Learning Network on Sustainability)"可持续设计"国际教学合作项目,探讨设计从业者在向可持续社会转型过程中所担当的角色和应发挥的作用,即从"形式的供应商"转化为各方利益的"协调人"。
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《创意与设计》(CN:32-1794/TS)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《创意与设计》自杂志创刊以来,我们一直重视树立刊物的学术品位,弘扬本土设计理念,关注当代创意设计进程,探索高校设计教育改革之路。
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