作者:李凡甲; 席娇娇; 孟宪庄班主任工匠精神五年制高级工
摘要:从班级管理的视角,分析了初中起点五年制高级工学生的特点,给出了工匠精神培养的可实施办法。包括专业课教师与班主任身份的融合、班级文化建设服务于专业职业素养、德育服务于工匠精神的养成等。
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《产业与科技论坛》(CN:13-1371/F)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《产业与科技论坛》是由国家新闻出版总署批准,以邓小平理论、“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观和建设和谐社会的重要思想为指导;以“百花齐放,百家争鸣”,贯彻普及与提高、理论与实践、传统与现代相结合为方针;以服务竞争力提升与科技进步,传播国内外经济与科技管理理论,探索我国的管理与科技创新实践为宗旨。
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