作者:宋微; 张文霞信息化教学互动场景教学模式
摘要:近年来随着数字化与信息化的快速发展,传统的教学模式也将向信息化的教学模式转变。本文结合《汽车消费心理分析》课程建设,探讨如何将教育信息化融入到课程教学中,促进人才培养方式的变革与创新。
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《产业与科技论坛》(CN:13-1371/F)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《产业与科技论坛》是由国家新闻出版总署批准,以邓小平理论、“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观和建设和谐社会的重要思想为指导;以“百花齐放,百家争鸣”,贯彻普及与提高、理论与实践、传统与现代相结合为方针;以服务竞争力提升与科技进步,传播国内外经济与科技管理理论,探索我国的管理与科技创新实践为宗旨。
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