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民族生“工程力学”不及格率偏高的原因分析与对策

作者:李健; 王海明; 李凤娟; 席宣宣; 周岭民族生工程力学不及格率教育改革

摘要:民族学生基础课程不及格率偏高,长久以来是困扰高校教育的一大难题。本文从"工程力学"课程的特点与民族学生的思想认知角度出发,对民族生"工程力学"课程教学中发现的种种缺陷进行总结、反思,从学校、教学、教师、学生等多方面入手,进行深层次、有针对性的变革,以期达到良好的教学效果,并对民族生"工程力学"课程的学习与后续发展提供较大帮助。

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产业与科技论坛

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