作者：蒋己兰张楚廷问题教学法教学改革
摘要：著名教育改革家张楚廷一以贯之的问题教学法,大力提倡在课堂教学中,以问题为核心,以教学内容为导向,用提问、设问等方法引导学生学会发问。教师精心选择问题内容,精心研究设计发问形式,灵活运用＂形式性发问＂＂联想性发问＂＂异向性发问＂＂反思性发问＂等不同形式,把课堂教学变成一个问题串。教师把课堂教学变成一个异彩纷呈的问与答现场,学生在问题的提出与解答中领悟教学内容,不断激发学习热情,促进学生的进步与成长。
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