作者：刘佳娉环境法与执法信息技术指标体系
摘要：在互联网时代背景下,互联网信息技术在教学领域不断发展与渗透,本文通过论述环境法与执法课程信息技术指标体系构建的理论基础,以及指标的筛选过程,从知识要素、行为要素、学习成果要素三个维度构建一级指标体系。该指标体系的建立对于更好地开展信息化教学具有重要作用。
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《产业与科技论坛》（CN：13-1371/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《产业与科技论坛》是由国家新闻出版总署批准，以邓小平理论、“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观和建设和谐社会的重要思想为指导；以“百花齐放，百家争鸣”，贯彻普及与提高、理论与实践、传统与现代相结合为方针；以服务竞争力提升与科技进步，传播国内外经济与科技管理理论，探索我国的管理与科技创新实践为宗旨。
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