作者：谭陶; 张永茜微信教学模式产品语意学
摘要：微信作为一种新型的高校课程教学手段,支持远程学习,在《产品语意学》课程中,微信平台的介入可缓解学生与教师之间的矛盾,使得教师与学生,学生与学生之间能够根据的任务自主纳入到团队讨论中来,提高学习效率,保证教学质量,促使学生真正成为信息加工的主体。
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《产业与科技论坛》（CN：13-1371/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《产业与科技论坛》是由国家新闻出版总署批准，以邓小平理论、“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观和建设和谐社会的重要思想为指导；以“百花齐放，百家争鸣”，贯彻普及与提高、理论与实践、传统与现代相结合为方针；以服务竞争力提升与科技进步，传播国内外经济与科技管理理论，探索我国的管理与科技创新实践为宗旨。
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