作者：邢清桂教学难点教学目标双主体教学手工制作难点突破
摘要：任何学科的学习都是一个积极思考、探索的过程,机械制图的学习也不例外。在明确了这个观点之后,本文结合点投影的特点,按教学大纲要求确立了重点、难点。结合学生实际情况,展开特色教学,培养学生自主思考、动手的能力,引导学生抓住重点,攻克难点,在制图课上做一个快乐的收获者。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《产业与科技论坛》（CN：13-1371/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《产业与科技论坛》是由国家新闻出版总署批准，以邓小平理论、“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观和建设和谐社会的重要思想为指导；以“百花齐放，百家争鸣”，贯彻普及与提高、理论与实践、传统与现代相结合为方针；以服务竞争力提升与科技进步，传播国内外经济与科技管理理论，探索我国的管理与科技创新实践为宗旨。
部级期刊
人气 1075521 评论 53
省级期刊
人气 846640 评论 70
人气 808321 评论 68
人气 753946 评论 72
