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循序渐进才能如愿以偿

作者:张玉萍门槛效应一朵小红花广西教育学院

摘要:2016年,我的侄女雪娇大学毕业后,考上了特岗教师,被分配到双辽市特贫困的桂花小学当班主任。报到的时候,得知被安排带全乡最差的班级,初次教书育人的雪娇很是郁闷。不过,期末考试成绩出来之后,雪娇所教的班级竟由原来的倒数第一飞跃到了全乡第一,让别班老师都震惊不已。

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创新作文·初中版

《创新作文·初中版》(月刊)创刊于1962年,由广西教育学院主管,广西教育学院主办,CN刊号为:45-1337/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《创新作文·初中版》办刊宗旨:通过生动活泼、新颖有趣的形式激发中小学生的作文兴趣,开发学习潜能,诱发想像力,启发创新力,同时培养健康向上的品格和优秀品质。

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