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大学生涯规划模块化设计与实践——基于“赢”字的五维规划模型

作者:周新胜大学生涯规划模块化

摘要:大学生要想赢在大学,必须把握重点模块,制定科学的大学生涯规划。但是,当前高校普遍侧重于传授生涯规划的方法和步骤,缺乏模块化的设计与指导。文章通过对“赢”字的解析,从“亡”“口”“月”“贝”“凡”五个组成部分,结合大学生学习和生活实际,探索构建了一个集“意识”“目标”“身体”“能力”“心理”为一体的五维大学生涯规划模型,并从五个维度具体解析了树立规划意识、做出目标承诺、增强身体素质、练就过硬本领和保持平凡心态的实践启示。希望初入大学的学生,能够从“赢”字中感受压力、增强动力、激发活力、提升实力、培养定力,从而真正赢在大学。

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创新与创业教育

《创新与创业教育》(CN:43-1503/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《创新与创业教育》主要面向高校师生,刊登创新创业教育实践和理论研究成果,旨在搭建创新创业教育学术交流平台,提升大学生创新创业能力,促进创新创业教育的发展。

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