作者：梅莹; 何俊寅大数据学科交叉融合学科群统计思维
摘要：大数据时代信息技术发展、数据观念改变。社会经济统计学教学应以数据为导向,以培养统计思维为目的,从人才需求情况出发,进行变革。
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《楚雄师范学院学报》（CN：53-1175/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《楚雄师范学院学报》在办刊中“坚持四项基本原则，全面提高教育教学质量，加强教学研究，参与全国各大专院校的交流活动”。读者对象：全国大、中专学生、科研工作者。
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