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在“原理”课教学中培养大学生社会责任感研究

作者:何绍芬 钱波大学生社会责任感责任思想途径

摘要:大学生社会责任的内涵包括应承担的责任和义务以及相应的自律意识和人格素质,"原理"课中蕴含着丰富的马克思主义责任思想,在该门课程中培养大学生社会责任感应采取的有效途径是:实施专题教学,提高大学生的责任认知能力;精心组织教学案例,增强培养大学生社会责任感的实效性;搭建互动平台,强化大学生的社会责任意识;加强实践教学,创造大学生履行社会责任的良好条件。

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楚雄师范学院学报

《楚雄师范学院学报》(CN:53-1175/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《楚雄师范学院学报》在办刊中“坚持四项基本原则,全面提高教育教学质量,加强教学研究,参与全国各大专院校的交流活动”。读者对象:全国大、中专学生、科研工作者。

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