作者：刘义峰教育内容选拔机制数据挖掘技术学习环境量化革新课程管理系统新兴学科
摘要：教育数据挖掘是一门新兴学科,是关注探索教育内容中数据的独特类型的新方法。有专家从数据挖掘在课程管理系统中的应用角度展开研发,有专家提出利用数据挖掘技术来分析学习者喜好的方向,也有专家提出信息技术有提高学习环境的潜力的看法。美国政府目前已应用数据挖掘技术分析学习者的学习行为,提供教学成绩预测、学习者划分等多种功能,不久的将来计划为家长开放所需的功能。
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《创新时代》（CN：11-5830/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《创新时代》杂志的创办目标是成为掌握科学创新发展“话语权”的主流媒体。内容深刻解读经济全球化背景下的中国“制度创新、科技创新、知识产权、产业创新、教育创新、文化创新、品牌创新”等多领域变革历程。
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