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参与式品德课堂的构建

作者:华新; 张育红积极参与课前调查课中活动课后导行

摘要:积极探究品德课堂中激励学生主动参与的有效策略。主张从课前调查、课中活动、课后导行三个角度展开研究,引领品德课堂成为学生自己探寻、辨析、体悟的课堂,通过潜移默化、融入学生灵魂深处的道德情感体验,使品德课堂情趣盎然,真正实现品德课程的价值。

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创新时代

《创新时代》(CN:11-5830/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《创新时代》杂志的创办目标是成为掌握科学创新发展“话语权”的主流媒体。内容深刻解读经济全球化背景下的中国“制度创新、科技创新、知识产权、产业创新、教育创新、文化创新、品牌创新”等多领域变革历程。

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