作者：胡政英语课堂教学英语课件使用误区教学手段英语教学教学内容教学能力课件教学
摘要：与传统教学手段相比,多媒体课件有着无可比拟的优势,但这并不能掩盖许多教师在英语教学实际中所出现的使用误区。常见的课件使用误区大致有如下表现:不少教师在制作英语课件的过程中,刻意追求新颖的形式、绚丽的画面,只要与教学内容有关的素材,事无巨细,全部搬上屏幕,似乎只有这样才能显示教师的教学能力,给人以试图用课件来代替教师的感觉,即用课件教学取代课堂教学。
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《创新时代》（CN：11-5830/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《创新时代》杂志的创办目标是成为掌握科学创新发展“话语权”的主流媒体。内容深刻解读经济全球化背景下的中国“制度创新、科技创新、知识产权、产业创新、教育创新、文化创新、品牌创新”等多领域变革历程。
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