作者：陈栋核心素养中学语文课外阅读
摘要：全面提高学生的核心素养正在成为新一轮基础教育改革的主要目标。对于语文教学来说,阅读是培养学生语言交流能力、思维能力、审美鉴赏及文化认同等素养的有效途径之一。西安高级中学语文教研组以西安市市级重点课题＂中学语文课外阅读分年级指导的实践研究＂为抓手,优化课程内容,创新课堂教学模式,通过分年级指导学生课外阅读活动,培养了学生的自主阅读能力,提高了学生的阅读质量和阅读素养。
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《创新人才教育》（CN：10-1118/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《创新人才教育》系国家一级学术团体创新人才教育研究会的学报，旨在研究创新人才教育的理论问题和实践问题，总结经验，探索规律，寻找教育改革路径，为创新人才培养提供理论指导、舆论引导和智力支持，为政府制订相关法规政策提供参考和依据，为圆人才强国、人力资源强国梦作贡献。
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