作者：钱峰; 王振堂中学生学生综合素养课题研究
摘要：中学生课题研究是基于学生兴趣、爱好开展的具有一定科学研究性质的工作。华东师范大学第二附属中学经过多年的实践发现,课题研究是中学阶段提升学生实践能力和创新精神的重要抓手,是培育学生社会责任感、帮助学生进行自我认知和提高学生高考志愿选择自主性的重要手段,同时还有助于中学生综合素养中多方面能力的提升。
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《创新人才教育》（CN：10-1118/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《创新人才教育》系国家一级学术团体创新人才教育研究会的学报，旨在研究创新人才教育的理论问题和实践问题，总结经验，探索规律，寻找教育改革路径，为创新人才培养提供理论指导、舆论引导和智力支持，为政府制订相关法规政策提供参考和依据，为圆人才强国、人力资源强国梦作贡献。
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