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核心素养背景下人才培养模式分析--以播音主持专业为例

作者:夏青核心素养背景下播音主持专业人才培养模式分析

摘要:随着数字技术的应用逐渐深入,传媒得到了更快的发展,人们对于传媒及传媒人才也相应地有了更高的要求,这就意味着播音主持等传媒专业的教育要进行进一步优化,要结合新时期的发展特色探索出更符合需求的人才培养模式。目前,核心素养的培养是我国教育领域中的重要教育任务,在播音主持专业的人才培养过程中,应结合核心素养背景对人才培养模式进行创新,设置更能满足核心素养培养需求的课程模式、教学方式以及教学内容,促进学生的核心素养培养,也为学生未来的发展奠定基础。

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