基于建筑技术合作的利益共享体协同育人模式

作者：郭保生; 唐小芳; 陈晓旭建筑技术共享体协同育人

摘要：为了培养满足企业要求的应用型本科人才,我们对基于建筑技术合作的利益共享体协同育人模式进行了研究和实践,对应用技术大学的应用技术属性进行了研究,将应用技术大学的本质定位在以技术为主的教育类型上,为应用技术大学人才培养探索了一种协同育人模式.

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